Studentene inntar Norges mest avanserte universitetsbygning for første gang

Bygningen er som skapt for å få folk til å møtes. 

Av Elina Melteig
Publisert 10. aug. 2026
tre faddere i foajeen i Livsvitenskapsbygningen

Torstein Lindheim, Emilie Austrheim og Amanda Braaten er blant fadderne som tar imot de nye studentene i Kjemi og biokjemi ved Universitetet i Oslo. 

Foto: Elina Melteig

– Hvor er toalettet? Spør en av de nye studentene.

– Det er et godt spørsmål. Dere er like nye her som vi, svarer den ansatte, og ser seg om.

Livsvitenskapsbygningen har vært planlagt og så bygget i lang tid. Nå er den klar til å tas i bruk, og det er like nytt og spennende for de ansatte som for studentene.

Les også: Klar for en ny forskningsæra

I den store foajeen er det faddere, nye studenter og et knippe ansatte. Det er en positiv summing i rommet.

Et av auditoriene fylles opp med studenter på studieprogrammet Kjemi og Biokjemi. Enkelte ansatte benytter anledningen til å snike seg med på forelesningen.

– Jeg tok av plasten på denne stolen. Her har ingen sittet før. Det føles nesten litt syndig, sier en av dem.

Studiestart i Livsvitenskapsbygningen

Studenter i Kjemi og biokjemi, Fornybar energi og nanoteknologi og Farmasi er blant dem som tar ibruk den nye bygningen først. 

Så nytt er bygget.

Bygningen er laget for at folk skal møtes

I en annen etasje møter studentene til studieprogrammet Fornybar energi og nanoteknologi.

Programleder Henrik Hovde Sønsteby tar dem imot. Han mener at den nye bygningen vil være positivt for miljøet:

– Dette bygget er laget for at vi skal møte hverandre, sier han. Jeg møtte noen i gangen som jeg har jobbet sammen med i ti år, men nesten aldri ser.

Selv flytter han først inn i september, men all undervisningen vil foregå i den nye bygningen.

Innovativ og moderne undervisning med mer fleksible rom

Svein Tveit, utdanningsleder ved Kjemisk institutt er enig:

– Det er en bygning hvor man møter folk over alt. Det er kjempegøy at det er nytt og fint, med flott auditorier og rom for «active learning». Her er det mulig å ha mer innovativ og moderne undervisning. Jeg er veldig fornøyd, smiler han.

I den store foajeen er det flere sittegrupper, bøker, kunst og en lydinstallasjon som allerede vekker nysgjerrighet. Like ved venter fadderne på at infomasjonsmøtet skal bli ferdig.

Også de er spente på å ta i bruk den nye bygningen.

– Jeg gleder meg. Jeg vet at noen er skeptiske, men jeg tror det blir bra, sier Amanda Braaten som selv er kjemistudent.

Til de nye studentene har hun følgende råd:

– Lykke til! Kos dere masse med å lære nye ting!

Det viktigste er fortsatt menneskene

Studiedekanen ved Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet, Knut Mørken, sier følgende til de nye studentene:

– Takk for tilliten ved at dere har valgt å studere realfag ved Universitetet i Oslo! Vi opplever det både som en stor glede og et stort ansvar å tilrettelegge for at dere skal tilegne dere dyp kunnskap og kompetanse som dere kan ha glede av i et livslangt perspektiv.

– På hvilken måte vil et nytt bygg påvirke utdanningen?

– Et bygg er bare et hjelpemiddel for utdanning. Det viktigste er menneskene som er involvert og relasjonene dem imellom. Vi har stor tro på at det nye bygget kan tilrettelegge for nettopp et godt læringsmiljø.

– Denne bygningen har mange spesialfunksjoner med tanke på forskning. Hva synes du er det artigste med dette bygget?

– Det artigste tenker jeg er den flotte allmenningen i forbindelse med inngangen. Her har jeg stor tro på at folk vil trives, knytte nye kontakter og lære mye!

Emneord: Livsvitenskap, Utdanning, Kortnytt